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Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgende
URN: urn:nbn:de:bsz:25-opus-58047
URL: http://www.freidok.uni-freiburg.de/volltexte/5804/


Ehret, Katharina Luisa

Analyticity and syntheticity in East African English and British English : a register comparison

Dokument1.pdf (168 KB) (md5sum: a86ff1dc34ce3c1f962ef2fc8df8ff1a)

Kurzfassung in Englisch

In this paper 11 East African, i.e. Kenyan and Tanzanian, English registers are compared to corresponding British English registers in terms of their analyticity and syntheticity using quantitative data from two different corpora namely, the International Corpus of English for East Africa (ICE-EA) and the British National Corpus (BNC).
In summary, East African English turned out to be a lot more synthetic than other L2 varieties and shows in regard to analyticity and syntheticity hardly any differences to British English.
It can thus be placed closer to British English than other L2 varieties.


Kurzfassung in Deutsch

In dieser Arbeit werden 11 Englische Register aus Ostafrika, d.h. Kenia und Tansania, mit entsprechenden britisch-englischen Registern hinsichtlich ihrer Analytizität und Synthetizität verglichen. Diese Analyse basiert auf quantitativen Daten von zwei Korpora, dem International Corpus of English for East Africa (ICE-EA) und dem
British National Corpus (BNC).
Hierbei fällt auf, dass ostafrikanisches Englisch im Vergleich zu anderen L2 Varietäten deutlich synthetischer ist, sodass es hinsichtlich seiner Analytizität und Synthetizität dem Britischen Englisch ähnlicher ist als andere L2 Varietäten.


SWD-Schlagwörter: Korpus <Linguistik> , Morphosyntax , Dialektologie , Englisch , Linguistik , Variation , Analytizität
Freie Schlagwörter (deutsch): Synthetizität , Grammatizität , ostafrikanisches Englisch , Register , Britisches Englisch
Freie Schlagwörter (englisch): Syntheticity , Analyticity , Register , Grammaticity , British English
Institut: Englisches Sem. 1 Inst. f. Engl. Sprache und Literatur
DDC-Sachgruppe: Englisch, Altenglisch
Dokumentart: Bachelor Thesis
Sprache: Englisch
Erstellungsjahr: 2008
Publikationsdatum: 22.09.2008
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